评课与经验分享

  • 充分体现了师生的互动,课堂气氛浓郁
    p3433854929 2016-12-22 00:00:00
  • 通过引导学生分析典型案例,让学生体会生活动中的公平与不公平现象,较好的突出了老师的主导作用和学生学习的主体作用,也更能激发学生的学习兴趣。
    shwl361 2016-10-31 00:00:00
  • 游戏导入,吸引学生注意力,激发学生对公平这个知识点的兴趣。
    yangfei352 2016-09-19 00:00:00
  • 以游戏导入,能引起学生的兴趣,使学生更好的体会到生活中的公平与不公平的现象,从而激发学生对公平这个知识的探求。
    huaerduo 2016-08-27 00:00:00
  • 导入精彩,教师讲解非常到位,板书清晰,教态自然
    paopao765897 2016-05-20 00:00:00
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《我们向往公平》初三政治-王进明湖中学

更新: 2014-11-10
时长:29:26
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简介:

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