评课与经验分享

  • 设计学习路径简明清晰,引导学生学习过程及方法明确、精准,需要牵引、点拨、深化、强化的地方用力、用时合理。
    mbz273 2016-10-06 00:00:00
  • 遗憾的是学习散文最重要的方法朗读运用欠缺,散文的情趣与意境仅仅停留在文字的分析上,如果能将析与读有机融合,析中读,读中析,就更好了。
    mbz273 2016-10-06 00:00:00
  • 教师角色摆得正,自始至终做好引路人,让学生在阅读、思考、整理、吸收中走完学习历程。
    mbz273 2016-10-06 00:00:00
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人教版初中语文七下《竹影 丰子恺》天津冯雁

更新: 2016-10-03
时长:46:32
版本:人教版
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相关标签:竹影 竹影师
简介:

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