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以感叹句为线索,学习课文要表达的感情。既让学生有感情的朗读课文,又掌握了感叹句的用法。老师的教学设计环环相扣,语言精炼,值得学习
abcd0129
2019-09-15 09:54:00
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有个疑问:慢读一声吗?慢慢地~
jingjiniaozyx
2018-10-05 00:00:00
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感染力极强
msch
2017-10-14 00:00:00
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讲的非常好,学习中!
xzzz281
2016-10-26 00:00:00
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讲得真好,对基础的落实非常到位,听、说、读、写完美结合!
fengshuiniu
2016-10-23 00:00:00
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重视朗读教学,特别是对感叹句的朗读指导,水到渠成
confidence167
2016-10-09 00:00:00
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基本功深厚的老师
jmyg947
2016-10-08 00:00:00
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执教者重视朗读教学,尤其对感叹句的朗读指导,水到渠成,细致到位。
psyx
2016-02-24 00:00:00
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以“感叹句”为教学中心,朗读指导时可以读得响亮也可以读得轻轻的,,让我们大人也听有所获
cscts
2016-02-14 00:00:00
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各方面修养足够,是我们后来者学习的楷模!
ldwp
2016-01-24 00:00:00
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这真是一节好课! 老师的基本功太扎实了,语言的基本功,教态的基本功,驾驭课堂的基本功,引导点拨的基本功,设计教学的基本功都无可挑剔!
qingfengxulai
2015-12-29 00:00:00