为什么只有31分钟

上的好。借助解说词把课文重点落实了。抓住了重点词，重点句，通过练读，教师指导，教师示范读等方式使学生能有感情的朗读重点句子，并能理解。

虞老师一直是我很喜欢的一位老师，他的课是朴实中透着华丽的，他的课让我们这些普通的老师可以模仿，可以参考。从虞老师的课中也可以看出他的文学功底。我在备这篇课文的时候想了很多，也看了很多教案，但是就是由于准备的太多，不知道从哪里下手，虞老师的课从文字游戏开始就巧妙的引出了钱塘江的奇，到后面朗读，分析课文，设计的流利又巧妙。