评课与经验分享

  • 以学生为本,逐一激发学生的兴趣。让学生充分接触文本,在教师引导下让学生自己理解语句、情感、意象,让学生展示,尊重学生的体验,只要学生的回答有理有据就肯定学生的不同看法,能让学生对自己和其他学生的回答作出评价。
    fdql 2015-12-16 00:00:00
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高二语文优质课视频《赤壁赋》邹老师

更新: 2015-03-18
时长:54:14
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