评课与经验分享

  • 之前练过,否则学生的朗读会有这样的
    lgq010412 2019-09-15 10:29:00
  • 老师朗读很棒 追求自然
    zhangqiongyan 2018-10-07 00:00:00
  • 三个语气词那段的说的处理不错
    zhl17031703 2017-10-31 00:00:00
  • 第4自然段先出示满月时小猫的图片,引导同学们说出满月小猫的特点,激发学生对可爱的小猫的喜爱,再让学生来读,层层深入,学生带着对小猫的喜爱,更能读出小猫的可爱淘气。
    yuanxt 2017-10-25 00:00:00
  • 循循善诱,老师引导的非常有条理!这是不是湖南的孩子
    yuanxt 2017-10-25 00:00:00
  • 老师上得很好。循循善诱。
    zhongxu131 2017-10-22 00:00:00
  • 第一段,老师创设情境引读,孩子们能深层次的理解猫的贪玩、尽职。
    fyp156842973 2017-10-10 00:00:00
  • 讲的真是好
    liguixiang 2017-09-29 00:00:00
  • 大写的好
    zhoubaolin 2017-07-09 00:00:00
  • 教学设计平实而又步步深入,课堂气氛活跃,引导学生在朗读中不断地领悟课文。
    slyuan 2017-06-26 00:00:00
  • 教学功底扎实,表扬方式多样
    634418665a 2017-06-25 00:00:00
  • 快看完了 再夸夸 没有使用任何教具 但是讲德很好
    hxy944 2017-04-21 00:00:00
  • 老师朗读很棒 追求自然
    hxy944 2017-04-21 00:00:00
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全国第六届青年教师阅读教学观摩《猫》人教版小学语文四上,山东:王熙

更新: 2017-01-06
时长:50:13
版本:人教版
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简介:

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