评课与经验分享

  • 整堂课借助电子白板教学,让学生画,让学生说等环节,生动而具体地理解了尾巴的外形,如何装饰和保护尾巴以及尾巴的作用,让学生更好的理解了想象新奇而合理的特点,针对这个特点顺势引入“如果人类也有翅膀”,设计逻辑性强。
    yude 2015-12-01 00:00:00
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《如果人类也有尾巴》初中语文七年级-李林-第五届smart杯交互式电子白板教学应用大奖赛优质课例二等奖

更新: 2014-04-18
时长:39:00
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