评课与经验分享

  • 这位老师上课,表面看是以学生为主的教学模式,实则是牵着学生走,都是事先给学生固定的思维模式。还有讲到音乐美时应该注意回环往复和押韵才是构成音乐美的原因
    liufan 2015-12-03 00:00:00
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一师一优课-市优《再别康桥》高一语文人教课标版必修一-甘肃省静宁县文萃中学:包巍

更新: 2015-08-18
时长:34:59
版本:人教课标版
相关标签:再别康桥
简介:

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