评课与经验分享

  • 老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
    hu542 2016-06-13 00:00:00
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《古诗两首_乞巧》四川小学语文优质课-人教版三年级下册-朝天区中子镇小学:张燕

更新: 2015-08-09
时长:39:27
版本:人教版
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简介:

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