评课与经验分享

  • 本课从人文、律动开始,抓住了学生的学习心理,取的很好的导入效果!另外,在学唱歌曲时,教师把学习难点抛给了学生,问题由学生提出并一一一起解决问题,此外最后分组的合作并由各组同学自由讨论表演形式,形成一个篝火晚会,都充分实现了《课标2011版》中强调以学生为主体的教学理念!
    azhengl 2016-11-23 00:00:00
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第五届电子白板大赛《我们的祖家是歌乡》(苏教版音乐五年级,无锡市新区旺庄实验小学:俞黎丽)

更新: 2016-10-28
时长:44:27
版本:苏教版
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简介:

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