评课与经验分享

  • 教师运用多种形式教会学生歌曲,运用打击乐器敲击节奏的方式学习“咚咚锵“处。用对唱、打节奏的方式解决了歌曲的难点。学生带教师的引领下学习氛围浓厚。
    xiyuanxiyuan 2016-12-12 00:00:00
  • 这节课设计的很好,学生有兴趣
    sxxy113 2016-11-17 00:00:00
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音乐-二年级上册-第十课_过新年-人教课标版-孙华森-开发区中心小学

更新: 2013-05-15
时长:40:45
版本:人教课标版
简介:

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