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讲的非常好，层次清晰，过程流畅。
zsss524
2017-10-17 00:00:00
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本节课层次清晰，老师引导恰到好处，师生配合融恰。
zhangap999
2017-10-16 00:00:00
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老师教学过程流畅，思路清晰，教学内容明确。
renqingnan
2017-10-10 00:00:00
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老师教学思路清晰，声音甜美。
shuixianyanzi
2016-10-21 00:00:00
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“他的中间少写了一个十”面对孩子们不完整的表示，老师采用表扬的方式“小眼睛真尖”并让他上来指一指，处理的很灵活
daixiaoxiao
2016-10-17 00:00:00
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数形结合，从算式到口诀的过渡完成的很好，。老师的书写很工整，语速速适中，表述清晰。我觉得乘法口诀很有必要带着孩子们一起学习，很实在的一节课。
daixiaoxiao
2016-10-17 00:00:00
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老师说的不错，课上的也可以，实在实用。
wenzheng
2016-10-13 00:00:00
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老师引导的层次感强，重难突出，给学生的评价也恰当，值得学习。
qiangxinliu
2016-09-28 00:00:00
