评课与经验分享

  • 教学设计符合一年级的认知特点,非常有趣且合理。就是课堂纪律不太好,可能是动手操作课都是这样的。还有就是教师让学生将自己拼的三角形、正方形贴到黑板上时,那块作为背景的红纸是不是不太好,一是颜色太深了,对比不强烈;二是邹巴巴的,影响美观。
    ssp870 2018-03-24 00:00:00
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《有趣的七巧板》小学一年级数学桂园小学何晓宁

更新: 2015-05-24
时长:37:55
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