评课与经验分享

  • 时间分配合理,通过欣赏各国象形文字及象形文字的发展,丰富了学生对文字的认知、开阔了视野。不足:个别小组在完成绘画任务后无所事事,反而对手中的平板产生了好奇,浪费了资源与学习时间。建议:对于提前完成任务的小组,可制定其他学习目标与奖励机制,让不同层次的学生都能得到提高。
    moon0cake 2017-07-12 00:00:00
  • 课件很精美,对于帮助学生了解象形文字、掌握本课学习内容起到了重要的作用。教师充分运用信息技术手段解决教学重难点,师生互动性高、学生兴致浓厚。
    moon0cake 2017-07-12 00:00:00
  • 老师很用心,启发得很好。现在老师上课都用IPAD吗?孩子也会学着老师时刻捧着IPad?
    yfy371 2017-07-11 00:00:00
  • 这个象形文字的视频哪里可以下载?
    wxhd699 2016-04-14 00:00:00
  • 老师还是很下功夫的^_^^_^^_^
    qzuser443 2016-01-20 00:00:00
  • 互动较充分,但在生活性的取材上要加强,取材要贴近学生的生活。
    luopengyi 2015-12-12 00:00:00
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小学美术二年级《象形文字的联想》教学视频,深圳新媒体应用大赛获奖视频

更新: 2015-12-10
时长:39:16
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