评课与经验分享

  • 让学生把材料放在桌子上来刮 比较安全。
    llslucy 2019-09-16 21:12:00
  • 运用多种材料比较硬度
    zzzz613 2017-03-05 00:00:00
  • 用盔甲导入,直接进入本科主题材料有软有硬。
    hulaohan 2016-12-09 00:00:00
  • 讲的很棒
    kbb671 2016-11-21 00:00:00
  • 老师的课堂控制能力强
    lijunkexue 2016-11-07 00:00:00
  • 讲的很棒,很好的课堂气氛,
    jlc365 2016-11-06 00:00:00
  • 老师的课堂掌控能力很强,对学生的回答能够做出恰当反馈,课堂上与学生贴心互动,哪怕有几个学生回答不在点上,也能机智引导,使整堂课行走在正规上,让课堂教学顺利完成
    cxcd 2016-09-27 00:00:00
  • 导入环节很好,依据小学生兴趣爱好,以此激发学生学习兴趣,很快集中学生注意力。课堂管理有序,学生参与性也很高,值得学习。加油!
    ymcx 2016-05-05 00:00:00
  • 很能调动学生的兴趣!
    fanzhengmei 2016-04-12 00:00:00
  • 非常好,值得借鉴
    jianghong000000 2016-02-27 00:00:00
  • 以老师为主导,学生为主体,通过探究,实践,发现,得出结论。很好,学生在玩中学到了很多东西。希望以后多上传一些课件,可以共享,这样可以减少备课时间。
    lihaiying 2015-11-17 00:00:00
  • 学生主体,老师主导,很好的一节课!值得学习!
    goforit 2015-11-05 00:00:00
  • 非常好,值得借鉴,希望多上传这样优秀的教学视频!
    dream303 2015-11-03 00:00:00
  • 非常好的一堂课,对我很有启发,希望以后能多多上传这种好的视频。
    lml 2015-10-24 00:00:00
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小学三年级科学《哪种材料硬》教科版-彭勇-小学科学课堂教学研讨优质课展示

更新: 2014-06-13
时长:39:58
版本:教科版
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简介:

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