评课与经验分享

  • 课堂引入,课堂魔术是亮点,整节课符合实验设计的过程,充分发挥小组作用,将燃烧的条件探究得特别仔细,重难点清晰,但感觉课堂有些冗长,容量太小。
    yph540 2017-10-10 00:00:00
  • 魔术导入,新颖容易引人入胜,集中精力,带着兴奋进入学习状态。
    huaxuejiaolian 2017-07-15 00:00:00
  • 厉害,真厉害,教师要是会的魔术真好,会给课堂带来很多魔力。
    mafang122 2016-11-09 00:00:00
  • 每个燃烧条件用不同的探究和实验得出,教学过程中传递控制变量法的思想
    wangyj844 2016-08-01 00:00:00
  • 该课 引入奇特,运用一个魔术表演—烧不坏的手帕,让学生把注意力吸引过来,然后通过引出问题,来进入本节课的学习
    lfj000 2016-03-31 00:00:00
  • 该课 引入奇特,运用一个魔术表演—烧不坏的手帕,让学生把注意力吸引过来,然后通过引出问题,来进入本节课的学习。
    zhaoguangui 2015-09-29 00:00:00
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薛祥文《燃烧和灭火》全国初中化学优质课特等奖

更新: 2015-01-05
时长:39:08
版本:人教版
友链:高考网
简介:

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